ידיעות ומחקרים

איך נבטיח חינוך טוב יותר לילדינו?

איך נבטיח חינוך טוב יותר לילדינו?

אנחנו רוצים להגן על הילדים שלנו מהשפעות שליליות,ובשביל זה אנחנו מנסים להגביל את השימוש שלהם באינטרנט,לבקר את הצפייה שלהם בטלוויזיה ולקבוע עם אילו חברים הם יסתובבו.אבל מה לעשות אם אנחנו רואים שהקלקול בכל זאת חודר, אם לא דרך הדלת אז דרך החלון, וכמו איזה וירוס הוא פשוט נמצא... ...

הדרך לתרום לחברה מתחילה בהורים

הדרך לתרום לחברה מתחילה בהורים

אסנת הראל, מנכ"לית מכון אדלר*, קוראת להורים לקחת אחריות על מעשיהם מאת: ליאור גור, ערוך תוכן ברצועת "הערבות" בערוץ 66 להיות הורה בימינו זה לא דבר פשוט. הורים שבאים לקבוצות שלנו נשאלים, "מה הייתם רוצים עבור ילדכם?" והאמירה הספונטנית היא "שיהיה מאושר!" הבשורה הרעה היא שאינך יכול לעשות אותו מאושר; ...

תלמידים – עוד מוצר בסופרמרקט של דעת

תלמידים – עוד מוצר בסופרמרקט של דעת

אדיר כהן, פרופסור לחינוך וביבליותרפיה באוניברסיטת חיפה וראש החוג לחינוך במכללת עמק יזרעאל, מבצע "סריקת מערכות" למערכת החינוך, והתוצאות מדאיגות... מאת: ליאור גור, ערוך תוכן ברצועת "הערבות" בערוץ 66 תפקידה של מערכת החינוך הוא לקדם את ילדינו, אלא שמערכת החינוך שלנו אינה רואה את הילד, את עולמו הפרטי, את הקשיים ...

פרשת "המורים המגדפים" – קודם כל נחנך את עצמנו

פרשת

פרשת "המורים המגדפים" בתיכון רבין בכפר סבא זעזעה קשות את כל הקשור ליחסי מורים-הורים-תלמידים. אולי רובנו לא זוכרים כבר, אבל פעם המורים היו מחנכים את הילדים מתוך שיתוף פעולה מלא עם ההורים. אבל אז המערכת גדלה, והקשר בין ההורים למורים הלך והיטשטש. ביניהם נכנסו מיצ"בים וציונים ומפקחים ומשרדים ...

פרופ' נמרוד אלוני מאמין ברוח האדם

פרופ' נמרוד אלוני מאמין ברוח האדם

נמרוד אלוני, פרופ' לפילוסופיה של החינוך, בריאיון לתוכנית "אפקט הפרפר": ישראל נמצאת במצב מביך בהישגים במוסדות החינוך ובמיוחד בעייתי הפער בין מגזרים שונים. הממצא המדאיג ביותר שלמעשה אין חינוך, להפך, יש משבר מדאיג בחינוך בכלל ובישראל בפרט. "הפינים שמערכת החינוך שלהם מאוד מצליחה דוגלים באמון, באיכות ובשוויון. אם מאמצים את ...

הפרעת קשב וריכוז: למה התופעה מתגברת ואיך מטפלים?

הפרעת קשב וריכוז: למה התופעה מתגברת ואיך מטפלים?

הפרעות קשב וריכוז: תוך 4 שנים הוכפל מס' הילדים שנוטלים ריטלין למה התופעה מתגברת ואיך מטפלים? מאת: הצוות החינוכי כשתופעה המונית מסוימת מתרחשת, לא יתכן שהפתרון אליה, יהיה השמדתה על ידי שיטה מלאכותית כלשהי. יש לחקור את סיבותיה – למה היא הופיעה. אז ניתן יהיה לגבש עבורה ...

מכת מדינה: חוסר אונים מול הפצת הסרטונים האינטימיים

יותר ויותר נערות מתבגרות נופלות קורבן לפגיעה מקוונת. הן מתועדות במצבים אינטימיים, בידיעתן או שלא בידיעתן, והצילומים מופצים לכל עבר וגובים מהן מחיר נפשי וחברתי גבוהזה סיוט במימדי ענק שהילדים שלנו היום חשופים אליו. למעשה האינטרנט הוא מראה של היחסים בינינו. הגענו למצב שהקשרים בינינו ברשת עלולים להוות איום ממשי ...

צפו: איך בונים קבוצה בתוך הבית?

צפו: איך בונים קבוצה בתוך הבית?

תמיר ליאון, אנתרופולוג יישומי במכון "אתוס", ולימור סופר פטמן, פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית בשיחה מרתקת ומלאת עצות "מה זה קבוצה? קבוצה זו היכולת לדאוג לא רק לעצמי אלא גם לכל האנשים שמסביבי, או לפחות לדאוג שהם לא יינזקו ואז ההצלחה שלנו היא הצלחה משותפת".   ניב: תמיר, בוא ספר לנו ...

אלימות נגד מורים

אלימות נגד מורים

חבטות, אבנים, איומים בנשק ונזק לחפצים אישים, את כל אלה נאלצים לספוג המורים בישראל. 51% מהמורים העל יסודיים דיווחו על אלימות מצד תלמידים, כך עולה בסקר שנערך עבור ארגון המורים. אדוה בר-יהודה חושבת שבבית הספר לא מחנכים מספיק לאהבת אדם ומציעה כמה דרכים לתיקון מה גורם לפער בין מה ...

אלימות – מכת מדינה!

אלימות – מכת מדינה!

כשהבעיה כל כך מקיפה וחוצת מערכות, אין לנו ברירה אלא לשלב כוחות ולעבוד ביחד! מאת: ניב נבון, מנהל תוכן חינוך     קריסת מערכות וחוסר אונים, זו תמונת המצב שמצטיירת בתוכנית "הסיפור" על מצב האלימות וחוסר הביטחון האישי בחברה הישראלית. "המערך שאמור להגן עלינו קורס", מעידה לינוי בר ...

כתבות נוספות שעשויות לעניין אותך