שגיאה
  • JUser: :_load: Unable to load user with ID: 53

ידיעות ומחקרים

הילד לא משתלב? כך תעזרו לו להיות חברותי יותר

יכולת חברתית היא דבר חשוב לאושרו ובריאותו הנפשית של הילד. אבל מה עושים אם הוא מתקשה להשתלב? מאמנים אותו. הפסיכולוג גיל ונטורה מסביר כיצד עושים זאת ומה תפקידם של ההורים במשוואה.

יכולת חברתית. כישורים חברתיים. מילות קוד טעונות שעבור הורים רבים מקפלות בחובן את הסיכוי (או חוסר הסיכוי) של הילד להשתלב, להיות מאושר, להתקבל בחיבה על ידי בני אדם אחרים בגילו. עם כל הכבוד לדרמטיות הנושא, הגיע הזמן שנחליף את הדאגה בסקרנות, את רגשי האשמה בתאוות למידה, ונשים על השולחן שני מסרים אופטימיים: ראשית, יכולת חברתית לא נוצרת יש מאין. היא מתפתחת ונלמדת. במילים אחרות – ניתן להשפיע עליה. שנית, היכולת החברתית היא לא מקשה אחת. היא מורכבת משלל מצרכים וסיבות, ששיפור בכל אחד מהם עשוי להקפיץ את המערכת המשפחתית למקום טוב יותר.

תגובתנו: היכולת להתחבר היא ללא ספק המיומנות החשובה ביותר שהחינוך צריך להעניק לאדם הצעיר. אם יש לו קשר נכון עם הסביבה הוא מצליח, הוא מקבל ביטחון, ערבות, שמחה. הגישה לחיבור, לבניית חברה ידידותית סביבו, לדעת איך להתקשר נכון לאנשים, להשלים אותם ושהם ישלימו אותו, היא עיקר מטרת החינוך.

בין אם הוא מצייר שמש וירח ובין אם הוא יוצא לטיול, עלינו להדגיש בפניו, שהוא נמצא בעולם גלובלי, אחד, שלם. שידע שכל פרט בעולם קשור ותלוי בשאר הפרטים, ושהוא כאדם נמצא במערכת הזו. אם כתוצאה מהחינוך תמונת העולם העגול, המקושר מצטיירת בפני האדם הצעיר בכל מעשיו. הצלחנו!

קישור למאמר המקורי

כתבות נוספות שעשויות לעניין אותך